退休后，我曾去美國(guó)女兒那里探親兩年，并去美國(guó)中文學(xué)校教中文。但是，江西電子信息工程學(xué)校更需要我，一聲召喚，我就來(lái)了，一直教到現(xiàn)在。在講臺(tái)上，我已經(jīng)站了50年。

　　我對(duì)學(xué)生，對(duì)三尺講臺(tái)，有一種莫名的眷戀。我18歲師范畢業(yè)，分到南昌十五中，先后在4所學(xué)校任教，但任教時(shí)間最長(zhǎng)的還是電子學(xué)校。是黨培養(yǎng)了我，是學(xué)校撫育了我，是學(xué)生造就了我，我才能站在這個(gè)講臺(tái)上，和同學(xué)們一起分享我的快樂(lè)。

　　社會(huì)上對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生有很大偏見(jiàn)，我從來(lái)不這么看。每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，我對(duì)我的孩子，對(duì)我的學(xué)生是從來(lái)不會(huì)兇的，但我有辦法去幫助他。有一個(gè)女孩，是我遇到的最牛的學(xué)生。我教“教師口語(yǔ)課”，因?yàn)樗麄儗?lái)是要教幼兒園的，所以我教他們繞口令、講故事、朗誦、演講、唱兒歌。每個(gè)專題的訓(xùn)練都讓同學(xué)上臺(tái)來(lái)，既表演，又說(shuō)話，目的是什么？每個(gè)人都有不同的動(dòng)作。同學(xué)們可以集思廣益，能學(xué)到很多技巧。

　　我跟這個(gè)女同學(xué)說(shuō)你上來(lái)吧，她不理我。等到全班同學(xué)都上了臺(tái)，她還是不愿意上來(lái)，我又到她面前去，笑著說(shuō)：“怎么樣，上來(lái)吧？”結(jié)果她怎么樣？把頭一抬：“我不上來(lái)可以不？我不要你這門(mén)成績(jī)！”當(dāng)全班的面給我下馬威。

　　我當(dāng)時(shí)沒(méi)有生氣，我想到她是我的教育對(duì)象，她是我的孩子。如果我當(dāng)全班同學(xué)的面回?fù)羲?，兇她、罵她，可能她與我的距離只會(huì)拉遠(yuǎn)。我忍著了，11時(shí)半下課，我想找她聊天，她看到我就跑走了。同學(xué)們安慰我，說(shuō)徐老師你別生氣啊，她這個(gè)人就是這樣，在寢室里我們都不愿意理她，其他老師上課她也是如此。聽(tīng)了同學(xué)的話，反而更堅(jiān)定了我要幫她的決心和信心。

　　第二天，我找到了女孩，跟她說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在話，你當(dāng)全班同學(xué)的面回?fù)衾蠋煟遣欢Y貌，但是你要知道徐老師不生你的氣。為什么找你，因?yàn)槟阌兄旅觞c(diǎn)，你帶著這個(gè)問(wèn)題走上社會(huì)，會(huì)碰到很多困難……”我還跟她講了很多道理。你猜她怎么著？這個(gè)女孩真的很不錯(cuò)，她說(shuō)：“徐老師，下次上你的課，我把所有落下的全部補(bǔ)上！”我要的就是這句話！下一節(jié)課，她真的做到了，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)她。她真的一下子變成了另一個(gè)人：熱情、禮貌、陽(yáng)光。

　　我家很苦，有張照片是我剛參加工作時(shí)打赤腳站在十五中門(mén)口照的。父母斗大的字不識(shí)一個(gè)，是黨讓我讀了師范，給了我工作。師范畢業(yè)是教小學(xué)的，組織上讓我教初中，這是組織對(duì)我的信任，我感到責(zé)任更加重大。從參加工作的那天起，我就把“積極爭(zhēng)取入黨，不斷提升教學(xué)水平”當(dāng)作我的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能報(bào)答黨對(duì)我的培養(yǎng)。1973年，我光榮加入了黨組織。入黨40年來(lái)，我雖然稱不上是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但我時(shí)時(shí)在踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的承諾。我有一個(gè)學(xué)生叫聶小毛，后來(lái)成了小有名氣的老板，他找我找了30年。實(shí)在沒(méi)辦法了，就找人到公安局查戶籍，發(fā)現(xiàn)南昌就我一個(gè)人是叫徐洪菊的。聶小毛對(duì)我說(shuō)了三件事：第一件，1963年，他讀初一，我剛參加工作。他的書(shū)包是他母親從垃圾堆里撿來(lái)破布做成的，我看到以后，給他三塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包。第二件，看到他頭發(fā)很長(zhǎng)，就拿了1角5分錢(qián)給他剃頭。第三件，看到他衣服破了，就把他拉到辦公室里來(lái)，給他縫衣服。這三件事我一樣都記不到了。他說(shuō)，當(dāng)他背著新書(shū)包回家告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)：“這是個(gè)好老師，你將來(lái)有翻身的日子，一定要記她一輩子。”他記媽媽的話記了幾十年，不光自己記，還常跟他兒子、孫子講。

　　我常常跟同學(xué)們講，人的一天有3個(gè)8：8小時(shí)讀書(shū)工作，8小時(shí)吃飯娛樂(lè)，8小時(shí)睡覺(jué)。成功的人，總是擠占另外的兩個(gè)8小時(shí)用于學(xué)習(xí)和工作?，F(xiàn)在的孩子都是拇指一族，離不開(kāi)手機(jī)。我不主張老師在課堂上強(qiáng)行收繳手機(jī)，我是帶上一個(gè)鞋盒，上課前首先跟孩子們說(shuō)，我們上課讀書(shū)的時(shí)間只有8小時(shí)，同學(xué)們能不能做到在這8小時(shí)里集中精力聽(tīng)課，不玩手機(jī)？如果覺(jué)得自己很難控制，就把手機(jī)放到鞋盒里，暫時(shí)交給徐老師保管一節(jié)課。說(shuō)完就拿著盒子走到學(xué)生中間去，結(jié)果很多學(xué)生都把手機(jī)交了上來(lái)。幾次以后，同學(xué)們都養(yǎng)成了課堂上自覺(jué)不用手機(jī)的好習(xí)慣。

　　記者手記：去年采訪徐洪菊老師時(shí)，她說(shuō)：“我已經(jīng)教了49年，等明年教滿50年，就休息了。”今年6月9日，徐老師說(shuō)，她教的西藏班明年畢業(yè)，所以還是想教到明年，送走這些西藏班的孩子后再說(shuō)。當(dāng)天下午，江西省電子信息工程學(xué)校舉辦“徐洪菊老師從教50周年慶祝大會(huì)”，69歲的徐老師成為大會(huì)主角和學(xué)生心中的明星，學(xué)生們送上了畫(huà)作、賀卡，同事們送上了鮮花、鋼筆。西藏班的同學(xué)們?yōu)樗硌莺铣臀璧福I(xiàn)上了潔白的哈達(dá)。讓人感到“學(xué)為人師行為世范”8個(gè)字沉甸甸的分量。